 Opération « À l'école de la forêt »
Février 2010
L'opération « À l'école de la forêt » s'inscrit dans les objectifs de l'éducation au développement durable (EDD), centrés sur la compréhension des relations de l'homme et de la forêt. L'intérêt pédagogique est notamment de développer la curiosité des élèves sur leur environnement de proximité. Le label apporte un soutien technique au projet de l'enseignant de classe primaire. Chaque année 30 000 élèves participent à « À l'école de la forêt ».
Toutes les informations relatives à cette opération sur le site :
Les dossiers de candidature visés par l’IEN de la circonscription sont à envoyer pour le 1er juin 2010 au plus tard à :
Olivier Barsolle - IEN 15ème circonscription - École Paul Langevin
2 rue Paul Langevin - 94120 FONTENAY-SOUS-BOIS - 01 48 75 85 48 |
 Concours des écoles fleuries
Janvier 2010
La Fédération des délégués départementaux de l’Éducation nationale (DDEN) et l’Office central de la coopération à l’école (OCCE) organisent le concours des écoles fleuries avec le soutien du ministère de l’Éducation nationale. Ce concours est ouvert aux écoles et aux établissements de l’enseignement public.
Le fleurissement et le jardinage sont des activités éducatives permettant l’acquisition par les élèves de connaissances et de compétences dans les domaines artistique, scientifique, civique et social. Ces activités contribuent à l’ouverture de l’école ou de l’établissement sur son environnement. Elles peuvent s’inscrire dans une démarche coopérative qui valorise l’autonomie et l’initiative des élèves.
Les écoles et les établissements sont en particulier invités à inscrire les activités de fleurissement et de jardinage dans un projet d’éducation au développement durable. À cette fin, un prix spécial, intitulé « Développement durable », récompensera les projets exemplaires.
Les dossiers sont d’abord récompensés à l’échelon départemental et participent à une sélection à l’échelon national. La remise des prix donne lieu chaque année à une cérémonie, à Paris, à laquelle sont invitées les classes lauréates.
Le règlement du concours et toutes informations complémentaires le concernant peuvent être obtenus auprès des instances nationales et des associations départementales de la Fédération des délégués départementaux de l’Éducation nationale ou de l’Office central de la coopération à l’école.
Texte au B.O :
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 Les reporters de l'eau : un concours sur l’eau et la citoyenneté pour les classes de CE2, CM1 et CM2
Novembre 2009
Concevez un projet sur un thème majeur qui nous concerne tous : la préservation de l’eau potable et les actions concrètes à mettre en œuvre, ou déjà existantes, dans un environnement proche ou plus lointain.
En vous aidant des informations qui sont à votre disposition dans les 6 dossiers pédagogiques, les quiz en ligne, les activités ludo-éducatives (fiches à télécharger), et pour certains sujets, de leur propre expérience, demandez à vos élèves d’émettre des idées de sujets, de messages, d’actions… et sélectionnez ensuite ensemble le thème qui sera traité et le type de support : un reportage audiovisuel ou une UNE de web-magazine.
Vous trouverez des conseils pour mener le projet avec votre classe, des précisions sur ce qu’il faut rendre, et le calendrier dans le dossier pédagogique. Des maquettes pré-formatées vous aident à concevoir et à publier votre projet.
Inscription avant le 18 décembre 2009 en remplissant le formulaire en ligne.
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 Tout le primaire sur “l’Académie en ligne” du CNED
Septembre 2009
Tous les cours du CNED, du CP au CM2, sont maintenant disponibles gratuitement sur le site de l’Académie en ligne, et notamment en sciences expérimentales et technologie.
Ils sont avant tout proposés à des adultes non-enseignants accompagnant des enfants dans leur scolarité.
Que ce soit en découverte du monde ou en sciences et technologie, ces cours peuvent cependant être très utiles pour aider les maîtres à mieux cerner le vocabulaire et les notions scientifiques à introduire.
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 L’Exploradôme s’installe dans l’académie de Créteil
Septembre 2009
L’Exploradôme, musée interactif dédié aux sciences, au multimédia et au développement durable, situé depuis 10 ans dans le Jardin d’Acclimatation à Paris, emménage à Vitry-Sur-Seine à la rentrée.
Il ouvrira ses portes le 1er octobre, au 14-18 avenue Henri Barbusse.
Des portes-ouvertes « enseignants » seront organisées dans le courant du mois d’octobre.
L’Exploradôme propose également des activités hors-les-murs et de l’aide au projet dans les établissements scolaires (y compris les SEGPA), en particulier pour les AST, PIE, classes à PAC.
Contact : Claire Le Moine, responsable pédagogique.
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 Enseigner l'astronomie à l'école
Septembre 2009
Forte de l’action et de la réflexion qu’elle mène depuis de longues années dans le domaine de l’enseignement des sciences, La main à la pâte consacrera le 07 octobre 2009 un colloque au thème de l’astronomie. Cette rencontre de chercheurs et de praticiens se tiendra à l’Observatoire de Paris sur son site de Meudon. Elle permettra de mettre l’accent sur la place de l’observation, l’expérimentation et la modélisation dans l’enseignement de l’astronomie, ainsi que sur les liens étroits que cet enseignement entretient avec l’histoire des sciences et des cultures, la géographie, les mathématiques, etc.
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 EDD : un nouveau portail pour petits et grands
Juin 2009
Plusieurs opérateurs (Terra Project, l’ADEME, l’UNESCO et l’IRD) s’associent pour un nouveau portail qui donne accès gratuitement à des milliers de ressources pédagogiques sur le développement durable, du primaire à la terminale, et à un accès à un espace de travail pour les enseignants et les élèves.
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